El género; Femenino/Masculino

     
       Para explicar la lección del género (Feminino/Masculino), voy a seguir los pasos siguientes:

* En primer lugar voy a preguntarles sobre sus gustos con respecto a la música y mientras me responderán , les voy a proponer una canción , y al mismo tiempo les destribuiré su letra que conlleva palabras femininas y masculinas, asi , van a poder destacarlas y poquito a poco, descubrirán ellos mismos (de manera intuitiva) la diferencia entre los dos géneros y tambien cómo se formula cada una de ellos.

*En segundo lugar, voy a comprobar si han entendido claramente la lección o no, mediante unas cuantas actividades controladas o centradas en la forma, como botón de muestra; (rellena huecos, actividades en parejas, diálogos..etc) y para corregir estos ejercicios  , intentaré pedirlos una corrección en parejas, y asi voy a poder matar dos pájaros de un tiro  u sea, no voy a ser siempre yo la que hace todo y al mismo tiempo, intentaré incluirles  de una manera indirecta en el trabajo en el aula , porque de esta manera podrán asimilar mejor la lección.

* Finalmente, les propondré una actividad  libre con un fin comunicativo que se enfoca en contar hechos diarios  , sin embargo , usando un máximo de palabras femininas y masculinas, ahora bien , este ejercicio puede servir tambien como actividad final para cerrar la lección , sin lugar a dudas, eso cuando voy a notar que ya han entendido perfectamente y sin dificultad alguna los diferentes contenidos de la lección y por descontado, han conseguido los distintos objetivos presentados como meta final.