Una reflexion sobre las interferencias pragmáticas (Victoria Escandall Vidal)

     Tras haber leido el articulo de M.Vidal he podido destacar algunos puntos esenciales relativos a las intereferencias pragmáticas , asi que lo que se debe tomar en consideración entorno a lo recién dicho.

   He aquí lo más destacado y según mi propia visión;

 - La necesidad de orientar la enseñanza de una lengua desde una perspectiva más pragmática.

 - La relación de independencia y de complementaridad que existe entre el enfoque gramatical y el enfoque pragmático , visto que ambos les une un verdadero vínculo de intergración .

    Sin ningun reparo, el uso correcto y adecuado de una lengua extranjera en distintas situaciones de la vida real forma parte de los diferentes y numerosos aspectos que determinan la utilidad del enfoque pragmático, tanto para el nativo (que ya domina la lengua y sus usos en la vida real) como para el aprendiente.

 - Sin olvidar, sin lugar a dudas, lo importantes que son los factores socio-culturales y sus trascendencias en el comportamiento del alumno , ya que su influencia da lugar a muchos fenómenos que abarcan " La Interferencia Pragmática" y de ahi, podemos notar la utilidad de esta interferencia y sus consecuencias que pueden resultar negativos a lo largo del aprendizaje; si no logramos detectarlas y proverlas.