*Primero y antes que nada, se trata de cortos (corto- metraje) prensentados por parte de la profesora Ana Reyes en "la Jornada didáctica" en el marco de los diferentes usos del video en el aula.
En principio, la profesora presenta algunos cortos escogidos, según el nivel y el objetivo, luego, pide a los alumnos que hagan unos comentarios sobre la descripción o la decoración..etc; con el fin de poder expresarse más o menos con fluídez.
En estos cortos se trabaja tanto el vocabulario como la lengua (gramática); ya que difundiéndolo (por partes de 2 minutos o más, según el nivel) el alumno empieza a adquerir poquito a poco las habilidades necesarias para que se convierta a lo largo del curso en un buen hablante de la lengua española.
A continuación, la profesora pide a sus aprendientes un comentario de cada escena a parte (por ejemplo de la primera), con un fín lingúístico.
Luego, les presenta algunos actividades centrados en la forma, y cada actividad conlleva preguntas sobre una escena específica del corto con una pequeña fijación al final.
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