El decálogo para ser un/a buen/a profe de ELE

+ Para empezar, hay que saber que no existe , para nada, un profesor perfecto y que , lo que voy presentando a lo largo de este decálogo no es más que algunas pautas indispensables para una mejor clase y , por decontado, que van a ayudar mucho al docente para ser más o menos buen profesor de ELE especialmente.

 1- Un buen profesor tiene que ser flexible (antes que nada) y saber como comportarse con los alumnos en las diferentes situaciones que puedan tener en la clase.

2- Debe estar siempre formado y saber las novedades de las diferentes dinámicas del aula, para que los alumnos no se aburran siempre con la misma .

3- Ha de tener la paciencia , teniendo en cuenta que los alumnos pueden, en cualquier momento, enfrentarse con problemas, lo que exige por su parte una cierta sabiduría en momentos semejantes.

4- Tiene que insertar de vez en cuando lo lúdico en su aula, con un fín comunicativo, gramatical..etc, y tambien para que no haya una monotonia en la clase.

5- El profesor de ELE tiene que motivar al alumno constantemente y poner enfasis en alzar su autoestima ya que de esta forma, siempre van a haber buenos resultados y  una satisfaccion mutua.

6- No tiene que basarse solo en la evaluación final para la nota del aprendiente , visto que las actividades hehas a lo largo del curso, desempeñan necesariamente, un papel indispensable para evaluar el nivel del alumno de ELE.

7- Ha de dar oportunidades a todos los alumnos del mismo modo (de una manera igual), -tanto para los brillantes del aula como para los menos fuertes- para que el aprendiente tenga para siempre la misma motivacion y la misma voluntad de estudiar y seguir aprendiendo la lengua.

8- Un buen profesor no debe traducir mecanicamente ( una palabra o una frase) a la lengua materna del alunmo. Siempre y cuando este último pida explicación, el papel del docente es aclararle el sentido pero tambien , enseñarle las buenas estrategias que él pueda usar, de una manera individua, para llegar a entender el término.

9- Un profesor que trabaja de una manera profesional y eficaz, siempre tiene preparado y organizado la leccion y a veces con sus propias secuencias didácticas (cuando se trata de cambiar una secuencia), ya que, esta preparación previa le permite atender a todo lo que el alumno pueda necesitar durante la lección , lejos de olvidar alguno de los contenidos(por despiste o falta de atención) que ha de presentar dando clase.

10- Finalmente, es preferible que el dicho buen profesor, sea artista o mejor dicho, creativo en sus recursos, materiales, sin dependerse únicamente de lo que el libro presenta, y al mimso tiempo sin salir del contexto de cada unidad, asi se va a crear ambiente distinto al que normalmente existe en las clases, porque una clase de lengua, debe ser renovada, debe aportar algo nuevo al aprendiente y desde luego, guardando el mismo objetivo que podemos resumir en ; APRENDER LA LENGUA ESPAÑOLA DE LAS MEJORES MANERAS POSIBLES!